http://vivirmexico.com/2010/01/se-abriran-nuevos-bachilleratos-en-el-pais-sep
Se anuncia que la SEP en asociación con el gobierno federal y gobiernos estatales abrirá 320 escuelas con una inversión de 3,500 MDP.
Son 10’937,500 pesos por escuela.
Ahora me gustaría especular: ¿Cuántos alumnos por escuela? Digamos unos 450 en grupos de 25 para una prepa de tres años. Es0 son 18 salones en total o 6 por nivel.
Allí se termina, por lo pronto, mi especulación y empieza la grupal.
¿Como debe ser el modelo educativo para estas 320 escuelas nuevas?
¿Cual debe ser el impacto (medible, programado) de la inserción de 320 nuevas escuelas?
¿Cual debería ser el impacto de 48,000 estudiantes de bachillerato egersando al año de estas escuelas?
Estamos hablando de invertir una lanota, por tanto el programa debe permitir obtener resultados multiplicados al final. No estamos hablando de construir trescientas veinte veces el mismo espacio que se construyó al lado o cerquita o algo así.
Esta clase de anuncios tiene el potencial de convertirse en algo más que dispersión de recusros si esta dispersión se realiza con el cuidado de en dónde debe caer la semilla para que rinda los frutos que debe. Igual que en Mr 4, 1-20 (Sí, pues, ando bíblico) pero sí no les agrada la referncia bíblica pues queda el ejemplo de la acupuntura urbana de Curitiba en Brasil o los programas de Medellín y Cali en Colombia.
No, no es cosa pequeña que se vayan a gastar 3,500MDP. Vamos cuidando que se inviertan bien.
El planteamiento es que si eres pedagogo, contador, abogado, arquitecto (como yo :) ), programador, matemático, bombero o padre de familia. Aportes a la creación de un programa pilot de estas escuelas. Ya lo vieron, el reultado es una multiplicación constante. De hablar de salones de 25 individuos pasamos a números de 48,000 en cuestión de 3 años primero, pero de sólo un año después.
Yo, por supuesto, junto con mis alumnos; ahora que estoy planeando el semestre que inicia incluiremos estas directrices a nuestro plan de trabajo.
Cabildeos 